就业人物

  中国的张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。著有世界闻名的《假如给我三天光明》的美国盲聋女作家海伦·凯勒，用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，成为一个掌握英、法、德、拉丁、希腊5种文字的著名作家和教育家。而在北京师范大学，还有这样一位在默默无闻努力成就自强梦想的人—— 

  ４岁时，贺世民因为电击事故做了高位截肢手术。之后，在父母的精心培养下，他学会了用双脚写字，并且在2002年高考时，用双脚考了613分，被北师大文学院录取。如今，贺世民已经学有所成，今年7月份他将走上盲文出版社的编辑工作岗位。

  这份盲文出版社的工作可谓是实现了他多年的理想。他说：“书籍策划是我的兴趣，本科的文学功底能帮助我顺利地完成编辑工作，而读研时特殊教育的学习，则使我能够更好地了解盲人的阅读习惯和心理特征，编出符合读者需求的好书。”对于这份工作，贺世民非常满意并且信心十足。

  “缺陷有时反而让面试官对我印象更加深刻”

  而提起这一年多时间里找工作的历程，其中的艰辛困苦也不是常人所经历的。“我走的路挺曲折的，曾经无数次满怀希望地投简历去面试，却被各种理由委婉地拒绝。”贺世民心里明白，自身的缺陷是最大的障碍。然而面对这一切，他却始终没有绝望，反而乐观地认为：“其实，小小的缺陷有时反而让面试官对我印象更加深刻。”他这么说着的时候脸上的微笑给人一种充满希望的坚毅的力量。

  虽然始终坚持希望，但是直到3月，工作仍然没有着落，这多少让贺世民心里有些着急：“在金融危机对就业造成严重影响的大背景下，仅凭自己的力量或许实在是无法顺利完成找工作的任务吧。”面对这种困境，彷徨无助的他选择了给曾经在高考录取上帮助过他的中国残联写信，希望能得到帮助。另外，也给北师大的党委书记刘川生、研工部部长祝文燕等写信，希望能寻找到一些新的契机。

  信中，贺世民这样写道：“虽然我为就业做好了充分的准备，但身为一名残疾大学生，却还是遭遇了巨大的困难。我始终认为自己很坚强，但我真的不知道自己还能承受多久！我出生在一个农村的家庭，希望通过教育来改变自己残缺的人生，然而在接受了全国名牌大学的教育后，我却还会因为自己的身体条件而在找工作中一次次碰壁。我没有放弃过任何机会，然而一次次地被拒绝，使我感觉到了在这个社会中生存的危机。找到一份工作，往大了说是回报社会，往小了说就是安身立命，让自己能够活下去。”

  这封求助信到达残联和学校之后，引起了各方领导的高度重视。残联给他联系了一些单位，北师大党委书记刘川生亲自做了批示，要求学校相关部门积极帮助贺世民落实就业问题，北师大研工部的祝文燕部长也专门找学校艺术与传媒学院的人帮他制作了个人的求职材料光盘，推荐联系就业。学校的校友会、就业指导中心等部门也非常关注他。此外，还有他身边的同学、朋友也积极奔走，帮他找实习或者面试单位。

  过了不到两个月时间，在残联的帮助下，他最终得到了盲文出版社的工作，并且解决了北京户口。谈到签约之后的体会，贺世民说：“首先，一定要确立个人目标，实习非常重要。我之前一直想去盲人学校教书，但是因为没有实习过，所以没被录取，而其他有去实习过的同学就有签约的。其次，一定要主动寻找能够帮助自己的人，通过朋友介绍、内部推荐，往往能够比较顺利地找到工作。我也非常感谢这一路走来帮助我的残联、学校，还有所有的朋友。”

  其实，在这份工作之外，还有IBM及另一家培训公司也曾有意录取贺世民，但是因为工作地点等条件的限制，他还是最终选择了盲文出版社。谈到与就业有关的话题，贺世民其实还有很多的故事。“研究生在读期间，我参与成立了学生社团组织博为实习就业社，并担任副社长，希望为帮助师大学生解决就业的问题而作出力所能及的努力”。他告诉笔者，在社团里，他主要负责的是宣传和外联工作。问及原因，贺世民说：“因为喜欢和人打交道。”这种乐观开朗的心态使他在社团里作出了极大的贡献，他们共同组织了北师大首次“实习就业周”活动，他用电脑软件制作了很多宣传海报，最终活动取得了良好的效果。

  “要站稳脚跟就必须把自己做到最大最强”

  回想来时的路，每一个了解贺世民故事的人都会为之动容。2002年的高考，贺世民考了613分、全市第四名，这样的成绩即使是一个正常的学生，也是需要花费极大的努力才能取得的。而作为一个失去双臂的残疾学生，更是付出了常人所无法想象的艰辛，因此，人们都称他为“邯郸二中的奇迹”。

  大学的录取之路也是贺世民生命中非常难忘的一段回忆。由于身体的残疾，他被拒在大学门外，在近乎绝望的情况下，他想到了向残联求助。最后，在残联、教育部、北师大各方的协调努力下，经过北师大校方的层层考核面试，他最终在开学的前一天拿到了梦想中的大学录取通知书。他回忆说：“当时拿到通知书时，自己和父母、亲人，还有一直关心我的老师都欣喜万分，觉得我终于突破了人生中一个看似无法逾越的障碍。”

  进入北师大文学院后，4年的时间培养了他扎实的文字功底。而对于心理学的兴趣，又促使他利用两年的时间完成了心理学的辅修课程学习。选择了辅修，也就意味着放弃了两年的周末，而这一切在贺世民看来都是值得的。他说：“这不仅符合自己的兴趣，也为后来学习教育学打下了扎实的基础。”

  选择读研对于贺世民来说，是在进入大学之初就立定的目标，因为他认为，作为一个残疾人，要想在未来的激烈竞争中站稳脚跟，就必须把自己做到最大最强。这一次，北师大给了贺世民最轻松的一条路——保研，并且从文学院转到了教育学院的特殊教育专业，拜钱志亮教授门下，这个选择也是钱志亮老师给他的建议，希望帮助他在未来就业时能有更好的前程。从文学本科加心理辅修再到特教硕士，虽然坎坷艰辛，但是能够同时涉猎北师大3个排名全国前列的专业，可谓是少之又少。

  “希望把这份社会的关爱传递给更多的人”

  贺世民如今的成就固然有他自己的辛勤努力，但是一直在他背后默默付出心血和汗水的父母，必然也要在他今日的灿烂中画上浓墨重彩的一笔。4岁的意外事故后，父母开始训练他学习用双脚生活，用了两年的时间帮他学会了写字，并且把他送进了正规的学校，接受和正常孩子一样的教育。因为他们坚信，只有知识才能改变命运，虽然遭遇不幸，但必须让孩子像正常人一样自立自强起来。如今，已是教育学硕士的贺世民回想起来，当时父母的种种培养，竟然都是特殊教育中最深刻的原理。

  当年，为了要照顾小世民，母亲毅然辞去了工作，在家中全心照顾他。而读大学以后，为了配合校方的安排，父亲也到北京陪读，照顾他的起居，完全放弃了自己的工作和生活。他的记忆中，始终有着父母接送他的小三轮车和他们给予的阳光般温暖。而这些也让小世民变得比普通的孩子懂事许多。贺世民告诉笔者，小时候父母带着他去逛街，他从来不哭闹着要买东西，因为他知道，自己的家庭要比其他的人艰辛许多。

  也正是这份对于父母的感恩和体贴，使得贺世民更加执著和努力，决不辜负父母的期望，如今他也确实做到了。读研之后，几次去外地独立出差的考验使他发现：“其实自己也可以完全生活自理，不用事事依赖别人了。”

  贺世民喜欢旅行，南京、苏州、杭州、广东、深圳，等等，都留下了他快乐的身影。忆起江南的春天，贺世民说：“柳刚绿，桃花盛，真是人间美景。”贺世民的兴趣很广泛，上网、看电影之外，他最大的爱好是踢足球、溜冰，虽然也曾有过跌倒和伤痛，但是他却痛并快乐着。

  谈及在师大的7年生活，面对毕业在即，贺世民心中有着太多的不舍，“师大就像是我的第二个家，是我人生中最值得留恋的回忆，以后我一定还会常回家看看。”

  回顾贺世民的点滴，你会发现，他不仅自立自强，并且始终希望把这份社会的关爱传递给更多的人，回报社会，帮助他人。2006年他入围年度大学生百强行列，参加北京电视台迎奥运《各就各位》节目，宣讲个人事迹并现场演示自我的生活技能，传播健康向上的观念。2007年暑假，他参加巴塞罗那中国行慈善之夜大型活动“圆梦”，与世界著名球星埃托奥同台献艺，为西部贫困残疾儿童募得善款上百万元。此外，曾代表导师独立出差完成学术任务，在北京盲校实习期间，主动策划并联系了北京德云社为盲校师生义演。

  最后，想把一首歌送给这个让我们都深深为之震撼的人：我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮，我终于翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想象。

  采访手记

  用不平凡书写“平凡人”的故事

  ■李宁梓  

  我曾经无数次地听别人提到过北师大文学院里这个很特别的师兄，因为他没有双臂，更因为他的优秀与不平凡。但是我第一次见到他，多少还是觉得有些吃惊，空荡的袖管有些令人痛心。听人说过他的艰辛和努力，说他如何用脚写字，用脚生活，还有他在文学院的大课堂上蜷曲着用脚认真地记着笔记，在烈日炎炎里挥汗如雨，却始终不曾喊苦或者放弃。

  我的心中有了许多年的钦佩与感动，再到后来听说他保了研，再是顺利毕业找到了如意的工作。听说他的事迹之后的第五年，我终于有了和他面对面的机会。学校的老师在我去采访他之前已经交代了我很多事情，毕竟师兄的身体状况多少也是个敏感的话题。所以我在约访时就很小心，没有给他发短信，怕他回复不方便，直接打了电话。电话没有接通，我才给他发了短信说明意图，再给他打过去。他很低调，一直表示其实真没什么好说的，在我的再三请求下才约好了时间。

  后来，我在看他的采访资料时，才发现当时的担心都是多余的，在以前的采访中，有位老师曾经说：“贺世民的生活能力非常强，比如说我给他发短信，他总是特别快地就回复过来了。”在采访中，我也亲眼见识了这一切。

  提到有关他的种种事迹，他给人最大的感觉就是谦虚以及乐观。他总认为自己就是干了一些平凡人的事情，没什么值得采访和赞扬的。而提到20多年来有过的艰辛困苦，他却非常的坦然，他说：“我的这些缺陷反而让别人对我印象深刻呢！”他的微笑所产生的感染力，总让我觉得人生充满了希望，没有什么是战胜不了的。

  采访的最后，我坚持把他送出了教室，除了开门，他拒绝了我的一切帮助。我站在电梯门口，看着他抬起脚迅速地按好了层数，然后电梯门关上。但是，我内心的震撼却迟迟没有平息，我总是无数次地回想，如果是我遇到这一切，是否也能有他那般的坚毅和勇气，乐观地面对生活呢？

  记得在搜索贺世民资料的时候，看到他同学的博客，都评价他为“神”，说和他生活在一起就像是生活在一部励志电影里，让人有无穷的力量。而我却在想，贺世民其实特别想让别人评价他为一个人，一个再正常不过的平凡人，他用他那不平凡的身躯演绎着一个优秀的“平凡人”的快乐故事。